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Comparecencia para que el Director General de Formación Profesional informe sobre el contenido de la Resolución 155/2022, de 5 de julio, del Director General de Formación Profesional, por la que se aprueba el texto del Convenio por el que se formaliza la encomienda a la Cámara de Comercio, Industria y Servicios de Navarra, para el desarrollo, durante el año 2022, de actividades relacionadas con el procedimiento de acreditación de la competencia profesional dirigido a las personas trabajadoras o que hayan adquirido su competencia profesional a través de vías no formales de formación, así como de las razones para su formalización

Sesión de Trabajo para que una representación del Colegio de terapeutas ocupacionales de Navarra/Lan-terapeuten elkargoa informe sobre la inclusión de este perfil en los centros escolares

Sesión de Trabajo para que una representación de la Asociación de Directoras y Directores de Institutos de Navarra informe sobre su propuesta de consolidación del complemento directivo

Proposición de Ley Foral para la mejora de las condiciones laborales del personal de los centros 0-3 de ámbito municipal

Sesión de Trabajo para que una representación del grupo de trabajo 'Cambio de jornada por mayoría simple' exponga la situación de los centros que no han accedido a la modificación de la jornada escolar solicitada, así como sus propuestas al respecto

Moción por la que se insta al Departamento de Educación a intensificar las campañas de sensibilización respecto de la importancia del conocimiento de idiomas y las campañas publicitarias para poner en valor las Escuelas de Idiomas de Pamplona-Iruña y Tudela

Sesión de Trabajo para que una representación de la Plataforma 0-3 de Navarra exponga una propuesta de financiación del primer ciclo 0-3 para los presupuestos del 2023

Visita al CPEI Reina Urraca de Artajona para conocer la organización y el funcionamiento del centro

Sesión de Trabajo para que una representación de Alboan exponga el trabajo que viene realizando en Educación Transformadora para la Ciudadanía Global, así como la investigación que está desarrollando en torno a este tema en 9 comunidades autónomas, entre ellas Navarra, con la Universidad de Santiago de Compostela

Sesión de Trabajo para que una representación de la Plataforma 0-3 explique su visión sobre el ciclo 0-3, sus reivindicaciones y las razones que les han llevado a la huelga